Tällä sivustolla käytetään evästeitä

Tämä sivusto hyödyntää toiminnan kannalta välttämättömiä evästeitä sekä sivuston kehittämisen mahdollistavia tilastointievästeitä. Joidenkin sisältöjen näyttäminen voi lisäksi edellyttää markkinointievästeiden hyväksymistä. Lue lisää käyttämistämme evästeistä.​​​​​​

Tällä sivustolla käytetään evästeitä

Tämä sivusto hyödyntää toiminnan kannalta välttämättömiä evästeitä sekä sivuston kehittämisen mahdollistavia tilastointievästeitä. Joidenkin sisältöjen näyttäminen voi lisäksi edellyttää markkinointievästeiden hyväksymistä. Lue lisää käyttämistämme evästeistä.​​​​​​

Evästeasetuksesi on tallennettu.

Maatalousopetuksen keventäminen heikentäisi ruokajärjestelmää

Maatalouden perus- ja ammattikorkea-asteen koulutuksen laatu on vaarassa. Maatalousopetus vaatii onnistuakseen ajantasaisen käytännön opetusmaatilan ja selkeät yhteydet tuoreimpaan teknologiaan ja tutkimukseen. Opetukseen ohjattavista julkisista varoista on tingitty ja uhkana on käytännön opintojen ulkoistaminen muutamille harjoittelutiloille.

Esimerkiksi Hämeen ammatti-instituuttia ollaan siirtämässä Mustialan opetustilalta Hämeenlinnan keskustaan. Opetus- ja kulttuuriministeriö on leikannut tukeaan toisen asteen koulutukseen ja on suunnitellut vieläkin rajumpia supistuksia.

Toisella asteella ja ammattikorkeakouluissa koulutetaan entistä vaativamman maatalousyrittämisen osaajia. Kysymys on ruokajärjestelmän kilpailukyvyn perustasta, joka murentuessaan heijastuu alan kasvu- ja vientitavoitteisiin niitä heikentävästi ja uhkaa huoltovarmuutta. Tavoitteet on kirjattu selkeästi maa- ja metsätalousministeriön uuteen ruokastrategiaan.

Tutkimustieto osoittaa, että menestyneimpien maatalousyritysten avaintekijöitä ovat osaaminen ja jatkuva oppiminen. Koulutusjärjestelmän tulisi kannustaa toiminnan kehittämiseen, tutkimustiedon nopeaan hyödyntämiseen ja kansainvälistymiseen. Käytännön osaaminen ja opettelu ovat aivan keskeinen osa maatalousyrittäjyyttä eikä sitä voida ulkoistaa.

Myös ammattikorkeakoulujen opetuksen keskittäminen keskustakampuksille heikentää maatalous- ja ruokaopetuksen kokonaisuutta. Ammattikorkeakoulujen pitäisi kannustaa ja ohjata myös käytännön tutkimus- ja kokeilukulttuuriin, joka on ilman opetuksellisia käytännön olosuhteita lähes mahdotonta.

Agronomiliiton hallitus kiinnittää erityistä huomiota Hämeen ammattikorkeakoulun julkisuudessa olleisiin keskusteluihin Mustialan toimipisteen muutoksista. Liitto katsoo, että Lounais-Hämeen maa- ja elintarviketutkimusta sekä koulutusta tulisi kehittää yhdessä. Esimerkiksi Luken uudet mittavat tutkimusinvestoinnit Jokioisilla voivat tukea ammattikorkeakoulujen tavoitteita. Viimeisin teknologia ja tieto lisäävät alan vetovoimaa, osaamista ja tulevaisuudenuskoa.

 

Lisätietoja: Timo Kaunisto, toiminnanjohtaja, 040 9011640